BAB 5: PENGURUSAN BILIK DARJAH ABAD KE 21

-

Pengurusan bermaksud satu perbuatan atau hal menguruskan sesuatu. Bilik darjah dimaksudkan sebagai aktiviti dalam bilik darjah melibatkan yang murid, guru, tugasan, ruang, masa, dan bahan pembelajaran. Bilik darjah abad ke-21 pula membawa maksud, mentransformasikan bilik darjah dengan ruang pembelajaran yang kreatif, hasil usaha murid supaya menarik dan bermakna.

Sumber: BH Online, Oktober 2015

Berdasarkan artikel akhbar online di atas yang bertajuk "Kelas PA 21 Tingkat Keyakinan Murid" menunjukkan di Kota Bharu, Kelantan, konsep pembelajaran abad ke-21 (PA 21) akan diperkenalkan secara meluas adalah sistem pendidikan baharu yang lebih holistik. 

Matlamat utamanya ialah menghasilkan murid yang mempunyai daya fikir hebat hasil garapan menerusi pendidikan yang memberi kebebasan berfikir dan kreatif.

Ia juga bertujuan melahirkan modal insan berkualiti, berpengetahuan, daya fikir kreatif, mempunyai keyakinan diri seperti yang dinyatakan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025.

Sebanyak 100 sekolah sudah melaksanakan program PA 21 di Kelantan dan ia akan dimulakan sepenuhnya di seluruh negara menjelang tahun depan.

Pegawai Pendidikan Daerah (PPD) Kota Bharu, Ab Aziz Daud berkata, di daerah Kota Bharu sebanyak 30 sekolah dipilih iaitu 20 Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) dan 10 Sekolah Kebangsaan (SK) menjadi sekolah projek rintih PA 21 yang bermula pada September tahun lalu.

Beliau berkata, daripada 30 sekolah terbabit tiga sekolah sudah melaksanakan PA 21 iaitu Sekolah Menengah (SM) Sains Tengku Muhammad Faris Perta (24 bilik darjah), Sekolah Rendah Agama (SRA) Tengku Amalin A'isyah Putri (12 bilik darjah) dan SK Seri Ketereh (26 bilik darjah).

Ab Aziz berkata, tiga sekolah terbabit menepati ciri-ciri PA 21 kerana pihak pengurusan sekolah berjaya menyediakan semua bilik darjah dengan kelengkapan fizikal pembelajaran antara lain susun atur bilik darjah, mempunyai  kemudahan teknologi maklumat, sudut bacaan, ruang rehat, dan mempamerkan hasil kerja murid.

Guru Besar SK Seri Ketereh, Mohamed Rohim Mohamed pula berkata, konsep PA 21 difokuskan kepada enam aspirasi iaitu menjadi murid yang berpengetahuan, kemahiran berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran dwi bahasa (bahasa Inggeris dan Melayu), etika dan kerohanian dan identiti nasional.

Katanya, konsep PdP kelas PA 21 banyak mengubah sikap murid itu sendiri apabila mereka menunjukkan keyakinan tinggi kepada diri, berani bercakap untuk mengemukakan idea, pencapaian pemahaman dalam pelajaran semakin meningkat.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

BAB 13: SEKOLAH & PERSEKITARAN

-
Image
Sekolah Berdasarkan Kamus Dewan Edisi keempat, sekolah merujuk kepada tempat untuk belajar dan mengajar, tempat menerima dan memberi pelajaran. Sekolah juga selalu dikenali sebagai pusat penyebaran ilmu untuk mendidik anak. Pada mulanya fungsi sekolah itu terbatas pada beberapa kecekapan (seperti membaca, menulis, dan berhitung), tetapi kerana kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan sekolah tidak hanya mengajarkan menulis, membaca, dan berhitung tetapi juga keterampilan tertentu dan mata pelajaran lain. Disebabkan sekolah memberi pendidikan yang seiring dengan perkembangan masyarakat, oleh itu terdapat ibubapa yang salah anggap bahawa seluruh pendidikan anak-anak adalah tugas dan tanggungjawab sekolah. Persekitaran membawa maksud kawasan disekeliling suatu tempat. Persekitaran sekolah merujuk kepada suasana dalam sekolah dan masyarakat yang tinggal berhampiran dengan sesebuah sekolah. Persekitaran sekolah sangat mempengaruhi perkembangan pelajar di sekolah. Pers
Read more

BAB 4: KEPIMPINAN DAN ORGANISASI

-
Image
Kepimpinan ialah keupayaan seseorang untuk memimpin (Kamus Dewan Edisi Keempat). Mengikut pakar teori kepimpinan dunia iaitu John C Maxwell, kepimpinan dedifinisikan sebagai kebolehan seseorang untuk mempengaruhi orang lain sehingga memperoleh pengikut (Berita Sinar Harian, 06 September 2015). Utusan Online, Oktober 2015 Keratan akhbar online di atas yang bertajuk "Kepimpinan Berkesan dalam Organisasi Sekolah" berkait rapat dengan topik dalam subjek KPS 3014 iaitu Kepimpinan dan Organisasi. Melalui akhbar online tersebut, Menteri Besar, Datuk Seri Mohamad Hasan telah menghadiri Majlis Temu Mesra Alumni Sekolah Menengah Tunku Ampuan Durah di Seremban, Negeri Sembilan. Dalam majlis tersebut, beliau menjelaskan bahawa menerusi kepimpinan yang berkesan di peringkat sekolah, apa jua usaha yang dilakukan boleh dicapai dan mendapat sokongan dari semua pihak. Katanya, sesebuah sekolah itu mestiladiurustadbir dengan baik. Caranya tidak lain tidak bukan menerusi kepemi
Read more

BAB 9: PENGURUSAN PELAJAR PELBAGAI UPAYA

-
Image
Definisi pendidikan khas ialah satu bidang yang berkaitan dengan kaedah, teknik dan penyelidikan yang tersendiri. kesemua ini menumpukan ke arah pengurusan dan pembelajaran yang baik bagi menilai dan mematuhi kehendak khas. Dari segi praktiknya pendidikan khas merupakan pendidikan individual dengan kaedah pengurusan yang sistematik dari segi susunan fizikal,alatan khas dan kaedah pengajaran khas. Intervensi ini dibuat bagi menolong kanak-kanak berkeperluan khas dari segiakademik dan vokasional untuk membolehkan mereka berdikari. BH Online, November 2018 Artikel di atas membincangkan tentang Kementerian Pendidikan akan melaksanakan usaha menaik taraf sekolah di seluruh negara secara berperingkat supaya lebih mesra Orang Kurang Upaya (OKU). Timbalan Menteri Pendidikan, Teo Nie Ching menyatakan bahawa kementerian akan menyediakan peruntukan RM200,000 bagi setiap sekolah. Ia termasuklah sekolah harian biasa terletak di kawasan bandar atau luar bandar mahupun sekolah pendidik
Read more